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2010年秋季学期主体班教学工作会议召开

发布时间:2010-08-26

7月13日至14日,我校召开2010年秋季学期主体班教学工作会议。市委组织部副部长张志伟、常务副校长王江渝、副校长刘阳,市人力资源和社会保障局教育培训处处长张铁柱,校委委员、教务处处长周春明出席会议并讲话。市委组织部干教处副处长吴兵以及各个教研部的主任及其负责主体班教学工作的副主任,教务处和学员工作处负责人参加会议。
会议总结了上半年主体班教学工作,布置了下半年主体班教学任务和重点工作。与会人员就下一阶段的教学计划、课程安排等问题作了深入探讨。
张志伟用“积极探索、精心组织、勤奋敬业”十二个字肯定了我校春季学期的主体班教学工作,一是更新课程受学员欢迎,重点班次“一审两评”考核方式好,增强了学员学习的主动性;二是面对主体班次培训人数增多、办班计划临时调整等情况,精心组织,完成培训任务;三是专职教师和教学管理人员勤奋敬业,积极配合组织部工作,不断提高办班水平。他强调,要认真学习研究《2010-2020干部教育培训改革纲要》,着力推进培训理念的创新、办学体制的创新、干部教育培训竞争机制的创新、培训模式的创新、师资管理的创新、宏观管理的创新,不断推动党校教学工作。他要求,要围绕关系党校发展的几个问题深入研究。一是新时期党校在干部教育培训中的地位、作用;二是进一步提高学员理论水平、加强党性锻炼;三是增强培训的针对性、实效性;四是进一步加强管理考核;五是进一步加强师资队伍建设;六是进一步统筹和整合资源。
王江渝指出,上半年主体班教学工作总的来说比较好。上半年共培训31个班次3300多人,培训规模创历史新高。教学内容和教学质量都有了进一步提高,课程更新率达到了30%,有的甚至达到40%,学员满意度高。教师参与主体班教学热情高,很多教研部是全员参与,成为今年上半年工作的亮点。他强调,学校会进一步采取措施鼓励教师特别是中青年教师参与主体班教学,一是做实做好校外、校内挂职,进一步提高教师的综合素质,增强主体班教学的能力;二是针对教学方式方法改革带来的新情况,将对工作量计算等方面进行深入研究,从政策上鼓励和支持教师参与到主体班教学中来。王江渝要求,要做好学员研修的指导和成果利用工作,首先选题要围绕市委市政府工作大局和当前首都经济社会发展遇到的实际问题,其次要对有价值的研修成果进行提炼,挖掘其决策参考的价值,更好地发挥为市委市政府决策咨询的思想库作用。
刘阳指出,近年来学校的培训规模不断扩大,大规模培训必然要求高质量培训,迫切需要加强课程体系建设、方法体系建设、管理体系建设,以适应未来的培训工作。在加强课程建设方面,要对课程实行全过程管理,夯实课程需求调查、课程设计与论证、课程评估与反馈各个环节,提升课程设计与讲授质量。要把授课时间控制在2小时,并尝试开设1小时课程,对教研部教学质量进行评估排序。在加强方法建设方面,要提升研修质量。充分发挥教师主导作用,对优秀研修报告汇编成册或发表,从中提炼有价值的意见建议,编辑决策咨询报告报送或发表。进一步利用学员资源。在加强管理方面,要完善教学评估制度。建立完善学习考评制度。
张铁柱在讲话中全面介绍了市人力资源和社会保障局教育培训方面的工作,对我院的公务员培训工作作了肯定。周春明总结了上半年的教学工作以及主要特点,对下半年的重点工作作了介绍。
会议基础工作扎实,安排紧凑、内容充实。各教研部围绕下学期主体班教学中承担的教学任务谈了初步的设想,并提出了一些建设性意见,为下学期主体班教学工作的顺利开展奠定了基础。

(刘涛)

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