日前，我校召开了推进主体班案例教学工作座谈会。会议由副校长刘阳主持，市委组织部副部长史绍洁到会并讲话，相关教研部及教务处、学员工作处负责人参加了会议。
刘阳介绍了我校在主体班次开展案例教学的总体情况。她说，近一年来，我校加大了案例教学工作的推进力度，采取了一系列实际步骤，主要有：制定有关文件，明确工作任务，完善鼓励政策；各教研部根据学校要求，制定工作计划；培训师资，已举办4期案例教学师资培训班，共培训100余人次；建立教学案例库，已收入哈佛大学公共管理教学案例以及200余种案例书籍；进行课堂试点，党史党建教研部开设了“树立正确的政绩观”案例课，公共管理教研部开设了“政府职能转变”案例课；已初步拟定校级重点教学案例编写选题,拟会同市有关部门，合作编写北京一手教学案例，等等。但总体讲，目前此项工作尚处于起步阶段，课堂需求强烈，教学与管理人员认识比较到位。问题是多数教师把握案例教学能力尚显不足，仍需要积极、扎实地加以推进。刘阳还介绍了下一步做好案例教学工作的设想，以及具体落实步骤。各教研部主任及部分授课教师就如何进一步搞好案例教学工作进行了讨论。
史绍洁就案例教学的推进工作提出了四点意见。第一，充分重视案例教学在党校干部教育培训中的地位和作用。案例教学和体验式教学是党校教学改革的突破点和着力点，要着眼于领导干部的能力提高，充分运用案例教学这一适合干部培训特点的教学方法。第二，要有计划、有步骤地推进和开展案例教学。党校要制定一个推进案例教学工作的规划，加强与兄弟单位和部门的协同配合，共同做好案例教学工作。在推进案例教学工作的过程中，组织部门要发挥总体协调作用，党校及相关授课教师要发挥教学主体作用，市委市政府其他部门要积极发挥配合作用。为此，市委组织部拟在11月召开一次协调会，研究各部门和党校合作事宜，以配合党校做好北京案例编写工作。此外，应该进一步调动教师从事案例教学的积极性、主动性，造就研究案例的良好环境。第三，要以市委的中心工作和北京经济社会发展的重大问题为主要内容组织编写案例。案例编写要紧紧围绕落实科学发展观、构建和谐社会，提高干部落实中央方针政策的能力。要结合北京干部教育培训的需求，以北京的实际情况为主，甚至可以在当前工作出现的问题中发掘教学案例的资源，提高干部分析解决各种实际问题的能力。今后，来自北京实际情况的案例应该成为案例库的主体。第四，在教学方法上，党校要大胆探索，构筑多样化的教学方法体系，创建具有北京和党校特色、符合干部教育要求的教学案例。要科学合理地逐步增加案例教学在主体班教学中的比例。同时，要充分利用党校资源，调动和发挥学员编写案例的积极性。党校授课教师要不断提高驾驭案例教学的能力。
史绍洁指出，党校的案例教学工作已取得了一定的成绩，但仍然有许多问题有待进一步研究。今后市委组织部将会同市委党校继续就此问题以及其他教学改革问题进行专题研讨。

（教务处）