东城区2008年处级干部进修班是在新一轮大规模培训干部的开局之年、《中国共产党党校工作条例》颁布后，举办的第一期处级干部培训班。为贯彻落实《条例》、全国干部教育培训工作会议和全国党校工作会议精神，本期处级干部进修班在课程设置、培训方式和学员管理方面采取了一系列新的做法并取得较好的效果，主要表现在以下几个方面。
一、在教学内容设置和课程安排上作了重要调整
一是在坚持“一个中心、四个方面”教学布局的基础上，重新调整了教学内容设置，制定了以提高领导干部执政能力为重点，以理论教育、知识教育、党性教育为中心，以研究式教学为主要方式的新教学计划。二是聘请了十几名中央党校、北京大学、社科院、市委党校高水平的教授、博士生导师、专家和北京市职能部门的官员，围绕教学的中心内容，结合中国改革开放三十年经验教训、科学发展观、国际国内经济形势等专题为干部授课。三是突出党性教育的地位，形成系列党性教育内容。在党性教育模块中，安排了学风教育、忠诚教育、廉政教育等讲座，组织了旁听庭审、参观警示教育基地等活动，学期末要求学员进行个人党性分析，撰写党性分析报告，在本期处级干部进修班形成了一系列系统的党性教育活动。
二、加大研究式教学中的教师指导力度，注重提高研修成果质量
一是加大研究式教学教师指导力度。本期处级进修班中选配了一名责任教师，全面负责对各课题小组的统筹管理和总体协调。另外，还选派了7名骨干教师深入各课题小组，与小组成员共同学习、共同讨论、共同调研，在课题调研及形成课题报告的过程中起到了积极的帮助、指导和促进作用。责任教师、课题指导教师和学员形成良性互动，在课题研究过程中互通有无，资源共享，形成了良好的研究氛围。二是增强了课题小组选题的针对性，注重了课题研究的成果转化度。在充分尊重学员个人兴趣的基础上，根据学员自报的研究方向，将学员分为7个小组，分别参加文化创意、服务型政府、安全生产、社区建设等与东城区当前重点工作结合紧密的七个课题的研究。各课题小组在多次讨论、多方调研的基础上形成了7篇与东城区工作实际联系紧密、对于政府决策有一定借鉴意义的创意报告。
三、调整异地考察地点，注重与课题研究相结合
本期处级进修班将原来的温州考察调整为一周的杭州学习考察。一是采取学习理论和实践调研相结合的方式。考察期间不但安排了五个半天的课程学习，而且紧扣教学内容安排了实地调研，使学习理论与调研考察相得益彰，做到了学习调研相结合。二是考察内容丰富，形式不拘一格。除了事先安排的考察地点，学员们还根据各自的课题研究方向自主进行了五次课题考察。在考察调研过程中还增加了现场式教学，讨论式研究等教学方法，进一步提升学员思考问题、解决问题的能力。三是考察调研成果转化明显。各课题小组都将杭州考察和学习到的新的治理方法、新理念、新知识充分的体现到了各自的创意报告中，在实操环节上为东城区各方面工作提供了有益的借鉴。
四、按照中央从严管理的要求，完善规范学员管理制度
一是制定了《东城区委党校处级干部进修班学员考核办法（试行）》，从学习、党性、纪律三个方面按百分制对学员进行了全方位的考核，并收到了较好的效果。二是规范考勤制度。通过实行学员本人签到和班主任每周公示出勤情况的方式提高学员的出勤率。在这一系列学员管理制度的规范下，本期处级进修班学员的出勤率达到了99%，学员基本克服了工学矛盾，保证了学习效果。