2007年，通州区委党校在领导干部进修班中进行了分类培训的探索，增强了培训的针对性和实效性，取得良好效果。
具体做法是将学习分为公共课学习和研修课学习两个阶段，第一阶段重点学习党的基本理论，设置学习贯彻党的十七大精神、经济社会发展战略研究、党风廉政建设与法制教育、领导力与行政力提升等四个学习单元；第二阶段实行分类培训、开展小班教学，并分课题组对通州区新城区建设中的重要问题进行专题研修。先是各个研修小班由指导教师分别进行专题授课，请区领导或相关部门负责同志作专题报告，之后各课题组围绕各自研修课题深入调研并形成调研报告。例如第六期学员重点研修了 “通州区城乡结合部地区流动人口管理”和“新农村建设中的农业产业发展问题”等六个专题，形成了质量较高的研修报告。
分类培训使学员的主体作用得到充分发挥，在研修过程中充分发挥主观能动性，提高了分析和解决实际问题的能力，增强了建设北京新城区的责任感和使命感，真正实现了从“要我学”到“我要学”的转变，受到学员的普遍欢迎。