按照我校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的计划安排，办公室支部在认真组织学习培训、调查研究的基础上，分别于11月6日和11月11日，组织了两次学习讨论，第一次按要求重点是联系党校教学、科研及管理工作实际，分析我校存在的不适应、不符合科学发展观的问题并提出意见建议。第二次，大家在认真学习规定书目，交流学习体会的基础上，重点围绕党校发展如何服务首都科学发展、怎样促进党校事业科学发展问题的认识和结合实际工作，如何贯彻落实科学发展观、如何贯彻落实《党校工作条例》两个讨论题进行了解放思想大讨论。
经过讨论，大家一致认为，解放思想是研究新情况、 解决新问题、开拓新局面的重要前提,推动科学发展,必然要求以解放思想为先导。结合我校实际，深入学习实践科学发展观活动真正落到实处，要以深入学习贯彻《党校工作条例》和全国党校工作会议精神为实践载体，突出实践特色。一是及时抓住当前热点问题进行深入研究，提高教育培训的针对性和实效性。如把应对国际经济衰退带来的各种挑战和影响作为调研的内容之一，不断改进教学培训工作，为政府应对经济危机、提高党员领导干部应对风险的能力作出我们的贡献。还要引导党员领导干部充分认识国际国内各种不利因素的严重性的同时，充分认识这些不利因素并没有改变我国经济发展的基本态势和我国经济发展具有抵御风险的能力和动力，从而帮助他们坚定中国特色社会主义信念。二是要做好完善体制机制的工作。对党校现在的规章制度进行认真梳理，做好改、立工作，形成保障和促进党校科学发展的制度体系。
一些同志在讨论中提出，开展深入学习实践科学发展观活动，要把解决问题作为最根本的落脚点。具体到党校实际，一是要研究人才队伍的培养机制。如通过健全老教授听课制度，形成传帮带的氛围，加快青年教师的成长。二是要研究“双轨制”带来的新情况新问题，形成有效调动两类人员积极性的激励机制。具体到办公室的实际，要集中解决两个问题。一是要切实提高办公室作为综合职能部门的公信力和执行力，以高度的政治责任感认真履行职责。二是健全规章制度，以改革创新的精神不断提高服务水平。
通过学习调研阶段，大家深化了对党的十七大精神、科学发展观的理解，进一步增强了深入学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。尤其是解放思想大讨论这一环节，使大家增强了理论联系实际、勇于改革创新、推动党校科学发展的自觉性和坚定性，为分析检查阶段的展开奠定了坚实的理论基础。

（孟卫）