5月16日，我校召开中层干部会，总结2008年处级领导职位竞争上岗工作。常务副校长王江渝出席会议并讲话，校委成员及全校处以上干部、教授参加了会议。

王江渝首先代表校委会向通过这次竞争上岗获得职务晋升的12位同志表示祝贺，祝贺他们在激烈的竞争中得到了校委会和全校教职工的认可和信任，走上了处级领导岗位。同时，向三年来一直在岗位上履行职责、辛勤工作的“老”主任、“老”处长和为这次人事制度改革作出特殊贡献的、提前退出领导岗位的同志表示感谢。

王江渝在讲话中特别指出，深化人事制度改革是党的十七大提出的重要任务，其核心内容就是“坚持党管干部原则，坚持民主、公开、竞争、择优，形成干部选拔任用科学机制。”从2002年我校进行第一次机构及人事制度改革开始，6年来我们一直在坚持并不断完善着这样一种干部选拔机制。毕竟，相对于选择一个或者几个合格的干部来说，建立起一个“以人为本”，能够最大限度地挖掘每一位教职工最大潜力、最大限度地激发大家的责任感、最大限度地调动大家工作积极性和创造精神的良性机制才最重要，建立起这样一个机制对于学校的发展、对于首都的干部教育培训事业意义重大。今年，经市委组织部批准，我校有12个处室纳入参照公务员法管理。客观上讲，实行参照公务员法管理后“一校两制”的现实确实给我们进一步深化人事制度改革提出了新的挑战。为此，校委会曾多次开会研究，校委会的态度是十分明确的，原来三年一轮的全员竞聘不能做了，但无论如何深化人事制度改革的步伐不能停。经过充分酝酿，统一认识，最终决定采取缺岗竞争的办法。这个办法既符合我校目前的实际情况，也有利于保持政策的连续性、巩固已有改革成果，更重要的是坚持和完善了科学的选人用人机制。实践证明，我校的人事制度改革不但没有因为实行“一校两制”而停滞，反而有了一定程度的推进，既加快了岗位更新的步伐，又建立了新的人事激励机制。竞争上岗从根本上破除了论资排辈、平衡照顾的旧观念和框框，使更多的人有了参与竞争的机会，拓宽了人才选拔任用渠道，促进了人力资源的合理配置，最大限度地调动了广大教职工的工作积极性，推动了党校各项事业的发展。

王江渝在谈到这次竞争上岗工作的主要特点和效果时指出，京校发［2008］4号和京校发［2008］5号文中，对参与竞争上岗人员的基本条件、资格以及所竞争职位的要求作了明确规定，这体现了我校在干部选拔任用上以职责管理为中心、根据岗位选人的特点，也为今后加强职责管理做了很好的铺垫；一个岗位多名同志竞争是这次竞争上岗的显著特征，通过激烈的竞争，不仅充实了我校的处级领导干部队伍，还为学校的发展储备了人才，这也充分说明，竞争上岗是受到广大干部群众拥护的、是有生命力的；这次竞争上岗工作程序所包含的10个步骤，都充分坚持了公开、公平、公正的原则，整个竞争上岗的组织工作透明、科学、合理，为优秀人才的脱颖而出创造了条件。

在谈到这次竞争上岗工作圆满成功的原因时，王江渝指出，校委会的坚强领导是这项工作顺利进行的组织保障，广大教职工的积极参与和支持是搞好这次竞争上岗工作的坚实基础，提前退出领导岗位的同志在工作交接中所表现出的大局意识和党性原则是这次竞争上岗工作圆满结束的关键因素。

在此前召开的新任正副处级领导干部座谈会上，王江渝向12位新上岗的处级领导干部提出了四点希望：一是希望大家勤恳工作，不负众望。到新岗位工作后，面临新的任务，要更勤奋、更谨慎的工作，处理问题时包容、大度一些，与其他领导配合好，与同志们团结好，使工作更上一层楼。二是希望大家努力学习，不断提升工作水平。职务的提升不代表水平的提高，工作中要多向老领导、老同志学习，在实践中学习，特别要在繁忙的工作之余加强新岗位所要求的相关政策的学习，尽快进入角色、胜任工作。三是希望大家摆正利益，肯于付出。每个人都应该有付出的意识，领导干部更应该如此，在处理一些利益问题时，要带头付出、勇于付出，绝不“与民争利”。四是希望大家廉洁为民。作为一级领导干部，要严守政治纪律，正确对待手中的权力，树立好科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，廉洁自律、做好表率，虚心接受其他同志的监督，齐心协力做好本职工作。

（刘涛）