北京市经济技术开发区工委党校扎实编好用好党校校本教材，持续深化教学改革，筑牢理论和实践的教学根基。

围绕理论教育新导向。加强领导干部新时代的理论修养必须坚持用新时代党的最新理论成果武装头脑，党校紧跟理论时事新热点新要求，编写《中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议学习资料汇编》《党的历史决议资料汇编》，保证党的理论进教材、进课堂、进头脑。

围绕党性修养新要求。党性修养是党员干部将党性内化于心、外化于行的锤炼过程，是党员干部改造主观世界的永恒主题。党校围绕领导干部“坚定政治方向、落实政治任务、强化政治担当”核心内容，编写《党的建设史研究》《论中国共产党人的精神谱系》校本教材，让学员从党史及党建成果中汲取智慧和力量。

围绕实践发展新动向。坚持将生动实践转化为党校教学课程这一理念，深入打造具有发展特色、区域特点的实践类课程，同步编写包含“航天强国使命在肩党带我走航天路”“俯身大地胸怀祖国新时代大地传播如何致力讲话中国故事”等生动案例的《实践类课程汇编》。

围绕干部工作新需要。聚焦新时代发展主题及领导干部本领新需求，为落实新发展要求贡献党校力量。围绕数字经济、基层治理等热点，编写校本教材《数字经济资料汇编》《接诉即办资料汇编》，提高党员干部的数字经济、基层治理等方面的思维能力和专业素质，增强领导干部干事创业的本领。

围绕教学实际新挑战。把握新时代员领导干部的新要求，深入学习领会习近平总书记对党员领导干部提出的期许和希望，编写《习近平总书记在中央党校研讨班、中青班重要讲话资料汇编（2012.10-2022.3）》，引导党员领导干部筑牢理想信念根基，树立和践行正确政绩观，凝聚奋进新征程、建功新时代的强大动力。

“五个立足”用好教材

   立足“训”中用。在干部教育培训中用好校本教材，根据不同培训专题和教学主题配发党校开发的校本教材，确保人手一册（套）。在北京经开区学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上为干部配发全会学习资料汇编、历史决议的资料汇编等校本教材60余套，在培训过程中引导学员阅读教材，并围绕教材主题和学习内容开展读书分享交流活动。

立足“干”中用。注重教材开发的实用性，结合干部的工作实际、岗位实际和区域发展实际，将校本教材的学习使用转化为干部实践工作的能力，引导干部在工作中坚持践行教材中的理论和实践经验。《党的建设史研究》《实践类课程汇编》《党的历史决议资料汇编》等都成为干部日常工作理论和实践指导的工具书。

立足“研”中用。党校教学环节中着重安排立足干部本职工作、围绕教材内容开展调查研究和交流研讨。针对经开区改革发展稳定中的热点、难点问题，学员自愿结组开展调查研究；通过分组讨论、学员讲堂、书记论坛等促进学习更加深入，充分挖掘教材的价值和意义，引导学员用活、用好教材。

立足“难”中用。将校本教材作为帮助干部破解难题、答疑解惑的助手，《数字经济资料汇编》《接诉即办资料汇编》等校本教材紧扣当下发展新方向和政府执政新要求，围绕新热点、新问题、新政策为领导干部们答疑解惑，将学习内容转化为工作岗位中的战斗力和创造力。

立足“考”中用。建立校本教材编写开发机制，完善校本教材学习管理制度，把对教材的学习使用纳入党校学员考核评价体系中，将学习期间的心得体会、读书笔记等作为学员评价的重要指标，引导学员多读书、读好书，不断提升理论素养、党性修养、实践能力和思辩能力。

（撰稿：杨国苹 审核：康井泉 薛念 责编：杜红立）