11月1日，校（院）第四届精品课评选工作顺利开展，8位教师进行了近8个小时精彩的现场课程展示。最终，29位评委以现场打分和投票相结合的方式，确定《习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵》等五门课程获得精品课，其中二等奖2名，三等奖3名，一等奖空缺。至此，历时两个月的第四届校（院）精品课评选工作圆满结束。

本届校（院）精品课评选工作呈现出以下特点：

一是严格按照制度执行，在总结前几届精品课评选工作经验的基础上，我校已经形成比较完备的精品课评选制度。今年7月，校（院）正式实施了精品课评选办法。按照办法规定，初评是对申报课程的讲义和PPT等材料进行的评审，教研部可推荐1-2门讲授课或者案例课，且必须在主体班评估中成绩居于前50%；同时，初评采取匿名方式，以得票高低推选出入围课程，入围课程最后一门出现得票并列时均入围。此次初评工作邀请的7名评委均为中央党校（国家行政学院）相关领域的专家。经过审查，9个教研部所报的14门课全部符合申报条件。经过投票，第7名与第8名票数相同，最终8门课程入围。

二是定位更加明确，基本达到了以精品课评选工作助推“首善党校一流教学”建设的既定目标。党校作为干部教育培训的主渠道、主阵地，教学质量是其安身立命的根本。党校教师授课水平高低，集中反映了党校教学质量，直接影响学员的积极性和学习效果。教学中倡导“精品”意识，提升教学整体水平是我校长期坚持的一项工作方针，此次评选出的精品课是授课教师长期的教学和研究成果，科研含量较高，是教师深入思考、大胆创新、理论联系实际的精华，在实际授课中也得到了学员的广泛认可。

三是坚持了客观公正、严格规范、宁缺毋滥的原则。精品课之所以称为精品，就应该是榜样，是标杆，对于其他课而言有示范和引领作用。获得精品课特别是精品课一等奖的课程应该有一定的共识度。本次精品课现场赛课的评委共计29位，有来自中央党校（国家行政学院）相关领域的专家，有我校主要校领导、全体教学委员会成员以及退休教授，评委们的选择兼具了权威性、专业性和代表性。本着精益求精、优中选优的精神，最终确定精品课程并做出一等奖空缺的决定。

精品课评选是主体班教学的一次展示和汇报，更是对主体班教学的总结和提升。今后，教务处将进一步做好相关组织工作，也希望各教研部门和广大老师积极参与，为促进党校教学水平和教学质量进一步提升，开创党校教学新格局做出努力。

（作者：罗艳  审核：吕廷君 责编：阙华锋）